Nasz zespół | OWI PSONI Zgierz

Obszary działania naszych specjalistów

Oferujemy kompleksowe wsparcie dla dzieci, młodzieży i dorosłych, łącząc wiedzę specjalistów z różnych dziedzin:

Umów konsultacje

Kierownictwo

Psychologia

Diagnoza, wsparcie i pomoc w rozwoju dzieci i młodzieży oraz towarzyszenie rodzinom w ważnych sytuacjach życiowych.

Medycyna

W naszym zespole pracują lekarze o różnych specjalizacjach m.in. pediatrzy, psychiatrzy, genetycy.

Psychoterapia

Bezpieczna przestrzeń do pracy nad sobą, budowania równowagi emocjonalnej i poprawy jakości życia. W naszej placówce prowadzimy psychoterapię indywidualną i psychoterapię rodzinną.

Fizjoterapia

Ćwiczenia i terapie wspierające rozwój ruchowy dzieci oraz poprawiające ogólną sprawność ruchową młodzieży.

Logopedia

Diagnoza i terapia zaburzeń mowy oraz wspieranie prawidłowego rozwoju komunikacji oraz porozumiewania się u dzieci i młodzieży.

Pedagogika

Profilaktyka trudności edukacyjnych i wychowawczych, stymulowanie umiejętności poznawczych, motorycznych i zdolności zabawy oraz wsparcie dla rodzin w procesie edukacji i wychowania.

Administracja

Sprawna i życzliwa obsługa, która dba o komfort dzieci, młodzieży i ich opiekunów podczas korzystania z pomocy w naszej poradni.

Kierownictwo

Nasi terapeuci

Psycholodzy:

Lekarze:

Urszula Dryja-Grzelińska

lek. med.
Pediatra

Grzegorz Jabłoński

lek. med.
psychiatra

Grażyna Kierszniewska

lek. med.
psychiatra dzieci i młodzieży

Małgorzata Piotrowicz

lek. med.
genetyk

Jakub Siemiątkowski

lek. med.
psychiatra

Małgorzata Szkoda-Kłos

lek. med.
pediatra, pulmonolog

Anna Zwierzchowska

dr n.med.
rehabilitacja medyczna

Psychoterapeuci:

Fizjoterapeuci:

Logopedzi:

Pedagodzy:

Małgorzata Adamska

Jestem psychologiem, absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego. Ukończyłam studia podyplomowe z zakresu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Małych Dzieci ze Złożonymi Zaburzeniami oraz Wsparcia ich Rodzin na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie oraz oligofrenopedagogikę i kwalifikacje pedagogiczne na Wyższej Szkole Gospodarki Krajowej w Kutnie. W Ośrodku Wczesnej Interwencji pracuję jako psycholog. Prowadzę zajęcia indywidualne z dziećmi i udzielam wsparcia rodzinie. Posiadam wiedzę i kwalifikacje z zakresu wykorzystania w pracy z dzieckiem bajkoterapii, Stosowanej Analizy Zachowań, analizy rysunku, treningu umiejętności społecznych oraz diagnozy rozwoju intelektualnego dziecka.

Aleksandra Gapińska

– psycholog, pedagog. Ukończyłam pięcioletnie studia magisterskie na kierunku Psychologia, ze specjalnością Psychologia Kliniczna na Uniwersytecie Łódzkim. W Ośrodku Wczesnej Interwencji pracuję z dziećmi indywidualnie jak i grupowo. W psychologii szczególnie interesuje mnie psychologia dziecięca, psychologia rodziny i związków oraz bajkoterapia. Odbywałam praktyki w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, Domu Dziecka oraz zdobywałam doświadczenie zawodowe przez aktywność w stowarzyszeniach, fundacjach i kołach naukowych. W pracy z dziećmi ważne jest dla mnie poczucie bezpieczeństwa i indywidualnie dobrane podejście do każdego dziecka. Aktualnie zajmuję się pracą z dziećmi w Ośrodku Wczesnej Interwencji oraz poradnictwem psychologicznym dla osób dorosłych w poradni.

Monika Okrasa

– psycholog, pedagog. Jestem absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego oraz Społecznej Akademii Nauk. W Ośrodku Wczesnej Interwencji prowadzę zajęcia indywidualne z dziećmi oraz zajęcia grupowe. Posiadam wiedzę i kwalifikacje z zakresu Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. Do wszystkich dzieci podchodzę indywidualnie i dostosowuje metody do ich potrzeb. W wolnych chwilach jestem sędzią piłki nożnej, pasjonuję się też wolontariatem sportowym.

Patrycja Zielińska

– jestem absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego w Ośrodku Wczesnej Interwencji pracuję jako psycholog. Ukończyłam studia podyplomowe z Diagnozy Psychologicznej w Praktyce Klinicznej na SWPS Uniwersytecie Humanistycznospołecznym w Warszawie. Posiadam kwalifikację do oceny poziomu intelektualnego dziecka. Ukończyłam kursy z zakresu diagnozy i metod stosowanych w terapii spektrum autyzmu oraz psychologii języka. W pracy z dziećmi stawiam na relację i indywidualne podejście oparte o wiedzę. Czas wolny spędzam w gronie najbliższych.

Łukasz Michiewicz

– jestem psychologiem i certyfikowanym psychoterapeutą Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego (cert. nr 870). Specjalizuję się w psychoterapii dzieci i młodzieży oraz terapii rodzin i par. Od kilkunastu lat zajmuję się terapią oraz diagnozą szerokiego spektrum zaburzeń rozwojowych i psychicznych, w tym zaburzeń za spektrum autyzmu. Pracuję integrując współczesne nurty systemowe i psychodynamiczne. W czasie wolnym uwielbiam dobrą muzykę i górskie wycieczki.

Jarosława Kwaśniak

– jestem psychologiem, psychoterapeutką poznawczo-behawioralną w trakcie szkolenia. Ukończyłam studia dzienne na Uniwersytecie Warszawskim, a na Uniwersytecie Łódzkim podyplomowe studia z pedagogiki specjalnej. Ukończyłam też kurs terapii poznawczo – behawioralnej dzieci i młodzieży w Szkole Psychoterapii Centrum CBT EDU w Warszawie. Od wielu lat pracuję w poradni psychologiczno – pedagogicznej z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami. Posiadam duże doświadczenie w pracy z rodzicami pragnącymi poprawy relacji ze swoimi dziećmi, szczególnie nastoletnimi.

Justyna Bujała

– logopeda, oligofrenopedagog, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej. Obecnie poszerzam swoje kwalifikacje studiując Neurologopedie. W Ośrodku Wczesnej Interwencji jest m logopedą. W pracy wspieram dzieci w procesie ich prawidłowego rozwoju oraz w pokonywaniu barier językowych. Z pracy z drugim człowiekiem czerpie mnóstwo satysfakcji i po prostu to lubię. Po pracy lubię aktywnie spędzać czas ze znajomymi, odwiedzać teatry oraz chodzić na długie spacery. Staram się, aby uśmiech towarzyszył mi na co dzień, ponieważ uśmiech to taka krzywa, która wszystko prostuje.

Monika Fryt

– od ponad 10 lat pracuję z dziećmi, wkładając całe serce w swoją pracę i opiekę nad wszystkimi podopiecznymi. Cieszę się z każdego sukcesu, które odnoszą pod moimi skrzydłami dzieci. Zawsze dostosowuję terapię do potrzeb, możliwości i zainteresowań dziecka. Moją pasją jest wyszukiwanie oraz tworzenie ciekawych, edukacyjnych i wszechstronnie rozwijających gier i pomocy dla dzieci. Bardzo ważna jest dla mnie współpraca z Rodzicami, dlatego zachęcam do aktywnego udziału opiekunów w terapii. Prywatnie mama, która kocha podróże i spędzanie czasu z rodziną.

Anna Jacel

– z pierwszego wykształcenia jestem technikiem organizacji usług gastronomicznych z zamiłowaniem w kierunku baristyki (kawa). Z drugiego wykształcenia, już tego docelowego, jestem logopedą oraz (niedługo) oligofrenopedagogiem. Z umiejętności jakie posiadam to zdecydowanie – organizowanie rzeczy niemożliwych (na cuda trzeba troszeczkę poczekać). Szkolenia jakie odbyłam podczas studiów to: kurs języka migowego 1szego stopnia oraz szkolenie Integracji Sensorycznej I stopnia. Jestem też wychowawcą kolonijnym. Moimi zainteresowaniami są sport, amatorsko sporty wodne i siatkówka, podróże, muzyka (ale śpiewać nie umiem) i na sam koniec gotowanie, a w sumie bardziej pieczenie.

Lidia Okrasa

– ukończyłam studia magisterskie z logopedii (oraz licencjackie z logopedii z elementami audiologii) na Uniwersytecie Łódzkim. Czerpię przyjemność z poszerzania swojej wiedzy. Uwielbiam pracę z dziećmi. Cechuje mnie cierpliwość, kreatywność oraz indywidualne podejście do każdego dziecka. W wolnych chwilach lubię czytać, uczyć się języka włoskiego czy uczestniczyć w wolontariacie piłki nożnej

Weronika Olczyk

– logopeda, terapeuta ręki, terapeuta Metody Tomatisa. Jestem absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie ukończyłam studia pierwszego i drugiego stopnia na kierunku Logopedia oraz podyplomowo Neurologopedię. Dodatkowo ukończyłam również Edukację Przedszkolną i Wczesnoszkolną na Uczelni Nauk Społecznych. Mam doświadczenie w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zarówno w wieku przedszkolnym jak i szkolnym. Prywatnie uwielbiam piec słodkości.

Karolina Stępniak

– jestem psychopedagogiem, logopedą i terapeutą integracji sensorycznej. Od ponad 17 lat pracuje z dziećmi w różnych placówkach, tj. przedszkole, świetlice środowiskowe czy ośrodkach terapeutyczne. Jednakże to logopedia skradła moje serce najbardziej. Praca z dziećmi przynosi mi wiele satysfakcji i radości. Jak to mówi powiedzenie „jeżeli lubisz to co robisz to nie przepracujesz w życiu ani jednego dnia” a więc czy ja w ogóle gdziekolwiek pracuje?

Agnieszka Truszczyńska

– z pierwszego wykształcenia jestem położną i posiadam doświadczenie w pracy z małymi dziećmi, które nabyłam podczas pracy w Miejskim Żłobku w Łodzi. Niedawno ukończyłam studia podyplomowe na Uniwersytecie Łódzkim na kierunku Neurologopedia. Stale poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w szkoleniach dotyczących metod i technik wykorzystywanych w terapii logopedycznej. Lubię pracować z dziećmi i cieszyć się wraz z nimi ich postępami. Podczas zajęć staram się wykorzystywać moją kreatywność i poczucie humoru. W wolnych chwilach czytam książki dotyczące psychologii i samorozwoju.

Natalia Andrzejewska

– pedagog specjalny, oligofrenopedagog, terapeuta ręki oraz terapeuta zajęciowy. Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Łódzkim, na kierunkach Pedagogika resocjalizacyjna oraz Pedagogika w zakresie opieki i terapii pedagogicznej. Posiadam także kwalifikacje z zakresu oligofrenopedagogiki, edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, a obecnie kontynuuję studia podyplomowe na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie w zakresie Diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej we współpracy z PSTIS SI . Ukończyłam także kurs Polskiego Języka Migowego na poziomie A1/A2. Od kilku lat pracuję z osobami z niepełnosprawnościami – dziećmi, a także dorosłymi. Prowadzę terapię indywidualną i grupową, opracowuję programy terapeutyczne i wspieram osoby w codziennym funkcjonowaniu oraz procesie usamodzielniania. Pracuję również jako asystent osobisty osób z niepełnosprawnościami – to dla mnie niezwykle ważna i budująca rola, pozwalająca na realne wspieranie drugiego człowieka w codziennym życiu. W pracy kieruję się podejściem holistycznym – patrzę na osobę całościowo, z uwzględnieniem jej możliwości, potrzeb, relacji i emocji. Bliska jest mi zasada: „Każdy inny – wszyscy równi”, która stanowi dla mnie fundament zarówno w działaniach zawodowych, jak i w codziennym kontakcie z drugim człowiekiem. Nieustannie staram się podnosić swoje kompetencje i poszerzać wiedzę, uczestnicząc w szkoleniach, kursach oraz konferencjach. Lubię wyszukiwać ciekawe propozycje zabaw i aktywności, które mają potencjał terapeutyczny i mogą wspierać rozwój dziecka w sposób naturalny i przyjazny. Prywatnie lubię odkrywać nowe miejsca, a jedną z moich pasji jest jazda motocyklem.

Martyna Banasiak–Binięda

– pedagog wspierający, oligofrenopedagog, certyfikowany terapeuta integracji sensorycznej. Jestem absolwentką m.in. Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. Oddana swojej pracy, ciepła i pełna pasji do tego co robię. W pracy pedagoga liczy się dla mnie rozwój, tak dzieci, z którymi pracuję jak i własny, oparty na rzetelnej wiedzy i doświadczeniu. Kocham pracować w grupie i nie wyobrażam sobie nie móc pracować z drugim człowiekiem. Jestem komunikatywna, kreatywna i gotowa do przyjmowania wyzwań. Prywatnie fanka kotów i postaci Moniki z serialu „Przyjaciele”.

Joanna Cichoń

– pedagog specjalny, tyflopedagog, terapeuta widzenia z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami. Od lat wzbogacam wiedzę z zakresu rehabilitacji wzroku biorąc udział w specjalistycznych kursach i konferencjach. Doświadczenie zdobywałam m.in w Ośrodku Wczesnej Interwencji w Gdańsku. W procesie terapii niezwykle cenię holistyczne podejście do dziecka, bliską współpracę z jego rodziną i innymi specjalistami.

Katarzyna Cylke

– ukończyłam Wyższą Szkołę Humanistyczno-Ekonomiczną w Łodzi na kierunku Psychopedagogiki oraz Wyższą Szkołę Nauk o Zdrowiu w Łodzi na kierunku Surdopedagogika. Swoją karierę zawodową rozpoczęłam od pracy w przedszkolu a następne kolejne doświadczenia zbierałam podczas pracy w Domu Dziecka w Łodzi.
W Ośrodku Wczesnej Interwencji pracuje jako pedagog prowadzę zajęcia indywidualne oraz grupowe. Duża satysfakcję daje mi praca z dziećmi, obserwowanie ich sukcesów i rozwoju. Bardzo lubię podróże, zwiedzanie nowych miejsc. Moja pasja jest muzyka i książka. Każda wolna chwile staram się poświęcić lekturze.

Adrianna Górnik

– magister opieki i terapii pedagogicznej, oligofrenopedagog i wychowawca przedszkolny. Diagnosta i terapeuta neurorozwojowy oraz terapeuta ręki. Uczestnik szkolenia z Polskiego języka migowego (PJM) na poziome A1. W pracy z dziećmi patrzę nie tylko na małego pacjenta ale na całą rodzinę obdarzając ją wsparciem i zrozumieniem. Moim celem jest poprawa zaburzonych funkcji poznawczych u dzieci oraz funkcji motorycznych, które bezpośrednio na siebie oddziałują. Kieruję się zasadą terapii poprzez zabawę, aby zachować naturalne dla dziecka środowisko poznawcze, dając mu motywację do ćwiczeń ale i sprawiając, że terapia staje się przyjemnie spędzonym czasem. Od 2014 roku wspieram wokalnie akcje WOŚP, w 2024 roku poprowadziłam rownież jej 32 Finał w moim rodzinnym mieście. W latach poprzednich byłam wolontariuszem w Szlachetnej Paczce. Obecnie angażuję się w akcje i zbiórki na rzecz dzieci. Prywatnie jestem mamą szalonej trzylatki i amatorsko realizuję się w pasji do śpiewu.

Radosław Piotrowicz

– jestem pedagogiem specjalnym- oligofrenopedagogiem, specjalistą rehabilitacji dzieci ze sprzężona niepełnosprawnością, terapeutą wczesnej interwencji, konsultantem, trenerem, wykładowcą Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Moja pierwsze doświadczenie to 30 lat temu w OWI i trwa do dziś….

Ewa Skatulska

– jestem pedagogiem specjalnym (oligofrenopedagogiem), wychowawcą w internacie SOSW nr 3 w Łodzi, terapeutą zajęciowym, terapeutą ręki, terapeutą AAC i drużynową 2 ŁDH NS im. Jana Brzechwy…ufff trochę tego jest. Nadal jednak poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w różnego rodzaju szkoleniach, kursach, warsztatach czy konferencjach (terapia behawioralna, elementy integracji sensorycznej, AAC, itp.), żeby jak najlepiej pomagać dzieciom i ich rodzinom. Od lat pracuję z osobami niepełnosprawnymi w różnym wieku i oprócz podróży, jest to moja największa pasja. Każde dziecko jest inne, wyjątkowe, niepowtarzalne i wymaga indywidualnego podejścia terapeutycznego, taką dewizą kieruję się w swojej codziennej pracy.

Marta Szablewska

– w lipcu 2024 obroniłam swoją pracę magisterką “Występowanie wad stóp i kolan u dzieci w wieku szkolnym ze skoliozą” uzyskując tytuł magistra fizjoterapii. Od listopada 2024 pracuje jako fizjoterapeutka w Ośrodku Wczesnej Interwencji PSONI Koło Zgierz. W swojej pracy stawiam na dobrą atmosferę oraz relacje z małym pacjentem. Staram się podchodzić do każdego z moich podopiecznych indywidualnie, by jak najlepiej przejść wspólnie z nim przez proces terapeutyczny. Swoją pracę z dziećmi i młodzieżą, zaczynałam jako drużynowa zuchowa, a w trakcie studiów kontynuowałam ją jako wychowawca i kierownik obozów oraz półkolonii. Ukończyłam kursy: – Skoliozy – diagnostyka i postępowanie fizjoterapeutyczne; – Trójwymiarowa manualna terapia stóp na podstawach neurofizjologicznych wg Barbary Zukunft-Huber.

Maria Matczak

– z wyksztalcenia jestem technikiem masażystą oraz licencjonowanym fizjoterapeutą. Dodatkowo poszerzyłam swoje kwalifikacje i ukończyłam kursy: PNF Podstawowy oraz „Usprawnianie dzieci z deficytami neurologicznymi” i planuje dalszy rozwój. Interesują mnie zagadnienia dotyczące ziołolecznictwa, innych metod leczenia naturalnego oraz kosmetologii. Uwielbiam góry i morze oraz jazdę na rowerze.

Natalia Winiarska

–

Administracja

Małgorzata Juszczak-Kapusta

mgr
Kierownik

Martyna Kochanek

mgr
Z-ca kierownika

Barbara Błaszczyk

Rejestratorka

Małgorzata Bzdak

Rejestratorka

Agnieszka Jaśkowiak

Rejestratorka

Małgorzata Matusiak

Rejestratorka

Irena Retkowska

Pracownik gospodarczy

Ewa Cywińska

Pracownik gospodarczy

Małgorzata Juszczak-Kapusta

– psycholog w trakcie specjalizacji z psychologii klinicznej, pedagog, terapeutka wczesnej interwencji, terapeutka integracji sensorycznej. Praca z dziećmi była moim marzeniem od zawsze. Nieustannie szkolę się z zakresu diagnozy, terapii i metod pracy z dziećmi (gł. z dziećmi z zaburzeniami rozwoju, opóźnieniem w rozwoju psychoruchowym, z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, z trudnościami komunikacyjnymi, zespołami genetycznymi, jak również z zaburzeniami zachowaniami oraz sprawiającymi trudności wychowawcze). Pracuję z dziećmi i ich rodzinami zarówno indywidualnie, jak i grupowo, mam również doświadczenie w pracy z osobami dorosłymi z niepełnosprawnością intelektualną i niepełnosprawnością sprzężoną. Lubię słuchać innych. W wolnych chwilach (jeśli już takie się znajdą) czytam książki, gł. kryminały.

Martyna Kochanek

– jestem psychologiem i psychoterapeutą rodzinnym. Jestem absolwentką Uniwersytetu Łódzkiego wydziału Nauk o Wychowaniu kierunku psychologia (studia jednolite magisterskie). Tytuł magistra obroniłam w 2016 roku. Na studiach ukończyłam specjalność psychologia wspierania rozwoju i efektywnego funkcjonowania człowieka. W 2022 roku ukończyłam Czteroletni kurs Psychoterapii Systemowej w Krakowie posiadającym rekomendację Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Ukończyłam również szereg szkoleń z zakresu terapii rodzin oraz dzieci. Swoje doświadczenie zdobywałam na Oddziale Psychiatrycznym dla dzieci w Szpitalu im. J. Babińskiego w Łodzi, w Ośrodku Wczesnej Interwencji, w Fundacji Kolorowy Świat, w poradniach psychologicznych, w szkole podstawowej oraz w prywatnym gabinecie. Zajmuje się przede wszystkim terapią rodzin oraz par, ale także terapią indywidualną dzieci, młodzieży i dorosłych. Prowadzę również konsultację dla rodziców w trudnym procesie rozwodzenia się, przygotowaniu się do kolejnego etapu w ich życiu. W zależności od potrzeb towarzyszę im we własnych, indywidualnych przeżyciach związanych z rozstawaniem się, poczuciem porażki lub złością. W tym szczególnym trudnym czasie budujemy nową płaszczyznę porozumiewania się w ich rolach rodzicielskich, ale również bardzo ważne jest wsparcie dzieci w tym okresie. Ważnym obszarem mojej pracy jest również wsparcie dzieci i ich rodziców, którzy poszukują swojego modelu dobrego rodzicielstwa. W tym szczególnym czasie towarzyszę moim pacjentom, oferując pomoc w ich wątpliwościach i trudnościach oraz wsparciu w pogłębianiu kompetencji rodzicielskich.
W pracy z dziećmi i młodzieżą zajmuje się także diagnozą psychologiczną. Pracuje z dziećmi i młodzieżą zmagającymi się z trudnościami w kontaktach z innymi, adaptacją do nowych warunków, niskim poczuciem własnej wartości, nieśmiałością, zaburzeniami emocjonalnymi (w tym depresją), zachowaniami związanymi z lękiem lub agresją, myślami samobójczymi i samouszkodzeniami, zaburzeniami psychosomatycznymi. Specjalizuje się również w terapii dzieci i młodzieży z anoreksją, bulimią, spektrum autyzmu, DDA, ADHD. Moje kwalifikacje na bieżąco uzupełniam licznymi szkoleniami i kursami. Podczas spotkań terapeutycznych kieruje się przeświadczeniem, że nikt nie jest mądrzejszy ani ważniejszy. Nikt nie ma licencji na nauczanie innych ani bycie ich przewodnikiem, ponieważ każda osoba uczestnicząca w spotkaniu ma inne doświadczenia, a więc także inny ogląd rzeczywistości, moim zadaniem jest gotowość do tego, żeby towarzyszyć, uczyć się od siebie nawzajem, a także otwartość na to, co inne osoby mogą wnieść do wspólnego rozumienia oraz rozwiązania problemu. W swojej pracy uważnie słucham i zawsze szukam najlepszych rozwiązań. Jestem zaangażowana w swoją pracę, poświęcam na nią dużo energii i specjalistycznej wiedzy. Do każdej osoby i sytuacji podchodzę twórczo, nie stosuję schematycznego podejścia, rozumiem, że każda historia jest niepowtarzalna a każdy człowiek jest fenomenem. W podejściu do zgłaszających się osób jestem autentyczna – traktuję innych tak jakbym sama chciała być traktowana.
Systematycznie superwizuję swoją pracę psychoterapeutyczną.

Barbara Błaszczyk

– pracuję na stanowisku rejestratorki w Ośrodku Wczesnej Interwencji. Zajmuję się bieżącymi sprawami rejestracji. Posiadam wykształcenie średnie. Moje życie zawodowe zawsze związane było z pracą na stanowisku księgowej, w służbie zdrowia. Zajmowałam się przede wszystkim rozliczaniem świadczeń, począwszy od Kas Chorych – do chwili obecnej z Narodowym Funduszem Zdrowia. Posiadam niezbędne certyfikaty firmy ASSECO Poland SA producenta oprogramowania mMedici zdobywane w siedzibie firmy w Gliwicach. Pracę swoją cenię za rodzinną atmosferę w naszym Zespole, a kontakt z dziećmi sprawia mi wielką radość. W wolnych chwilach lubię słuchać muzyki.

Małgorzata Bzdak

Agnieszka Jaśkowiak

– pracuję na stanowisku rejestratorki w Ośrodku Wczesnej Interwencji. Zajmuję się kompleksową obsługą pacjentów i ich pociech, dbam o porządek w dokumentacji medycznej, regularnie ją archiwizuję, biegle obsługuję system mMedica oraz opiekuję się każdym z Państwa od początku Waszej drogi w naszym Ośrodku. Posiadam wykształcenie wyższe, magisterskie. Ukończyłam studia na Uniwersytecie Łódzkim i otrzymałam dyplom magistra logopedii oraz technika audiologii. Moje życie zawodowe to jeden wielki, lecz kontrolowany chaos. Swoją przygodę jeszcze w liceum zaczynałam jako stylistka paznokci, następnie pracowałam jako sprzedawca głównie odzieżowy, aż trafiłam do stereotypowo męskiej pracy przy wykończeniu wnętrz. Nie boję się wyzwań oraz pracy fizycznej, lubię być w ruchu i jak sami Państwo zauważycie, w Ośrodku wszędzie mnie pełno. Na 4 roku studiów zaczęłam swoją przygodę z logopedią – przedszkola, prywatne gabinety oraz szkoły specjalne. Moja kariera była dość krótka, lecz bardzo intensywna. Pracowałam z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz z mózgowym porażeniem dziecięcym. Praktyki odbywałam w szpitalach, głównie zajmując się osobami starszymi po udarach i wypadkach komunikacyjnych. Można powiedzieć, że „liznęłam” wszystkiego po trochu. Wspaniałym czasem była możliwość pracy z dziećmi w spektrum – nie ukrywam, od zawsze lubiłam wyzwania i wskoczyłam na głęboką wodę, jednak Ci młodzi pacjenci zaskakiwali mnie najbardziej, a praca z nimi była ogromną nauką również dla mnie. Odbyłam liczne szkolenia w zakresie metod komunikacji alternatywnej, w tym metoda komunikacji PECS (Picture Exchange Communication System). Do dziś prowadzę kilka terapii prywatnie. Moja kariera zboczyła z trasy logopedycznej mniej więcej w 2024 roku, gdzie w pogoni za marzeniami pracy biurowej trafiłam w wir korporacji, aż na końcu sięgnęłam po swoją wisienkę na torcie – OWI. Prywatnie jestem duszą towarzystwa, lekką romantyczką, ale jednak z dużą dozą realizmu. Kocham krótkie wypady z moimi przyjaciółmi, gdzie jako kierowca oraz przewodnik dostarczam im sporo radości z odkrywania nowych miejsc (mam nadzieję). Interesuję się motoryzacją, driftem (tylko kontrolowanym), uwielbiam adrenalinę towarzyszącą podczas szybkiej jazdy, dlatego też nie raz wybieram się na przejażdżki motocyklowe. Jeśli nie spotkacie mnie na rejestracji w Ośrodku – wypatrujcie dziewczyny na motocyklu z różowymi warkoczami przy kasku.

Małgorzata Matusiak

Irena Retkowska

– zajmuję się utrzymaniem czystości w tym obiekcie. Posiadam wykształcenie średnie. W pracy zawodowej pracowałam na stanowisku księgowej. Będąc na emeryturze – cieszę się, że mogę pracować w tym ośrodku.

Ewa Cywińska

–